6月20日下午，学校在行政楼115会议室召开新一届本科教学指导委员会成立大会暨2022年第一次会议，教学指导委员会全体委员参加会议，各学院教学副院长、学生工作部、团委、创新创业学院、教师发展中心（教学评估中心）负责人列席会议。会议由教学指导委员会主任委员、副校长姜明华主持。

姜明华对各部门汇报的基础课改革思路和举措表示了充分肯定，并提出了完善修改意见。他指出，新一届教学指导委员会各位委员要认真履职，努力成为改革的先行者、理论的研究者、实践的探索者，为学校“新工科、新文科”建设做出自己的贡献。他强调，2022版人才培养方案立足“十四五”规划和第二次党代会要求，是落实OBE（成果导向）本科人才培养的顶层设计、贯彻“以学生发展为中心”的纲领性文件，各专业要严格按照《指导意见（2022版）》的要求，体现学校办学定位，科学设置设立专业培养目标、重构本科人才培养体系，强化现代信息技术与教育教学深度融合，致力于培养能堪当民族复兴重任，具有家国情怀、创新精神、实践能力，德智体美劳全面发展、“知识、能力、品格”协调发展的复合型、应用型创新人才。

会上，教学指导委员会副主任委员、教务处处长王济平宣读了换届文件，介绍了教学指导委员会主要工作任务、组织构架、委员退出（增补）机制以及工作制度。教务处副处长段钢对《指导意见（2022版）》进行了深入解读。会议要求，各学院要制定好培养方案修订工作的时间表和路线图，统筹安排好方案的起草、研讨、论证、征求意见、修订完成等工作。会后，教务处要深入学院、面向全体教师开展人才培养方案修订的系列培训和交流工作。

大学生数学学习中心负责人王洪山教授、大学生英语学习中心负责人柯细香副教授分别汇报了考研数学、考研英语辅导工作举措。心理健康教育中心江秋玮副教授、计算机与人工智能学院学院魏雄副院长、体育部陈宁副主任分别介绍了“大学生心理健康教育”、“数据分析与人工智能基础”、“体育教学”的改革举措。同时，会议审议表决了数理科学学院“数据计算及应用”的新专业申报材料。