6月30日上午，美好纺大“调研篇”专题交流（分管教学工作副院长，教务处副职）会在阳光校区行政楼学术报告厅召开，校党委书记徐卫林，校长傅欣出席会议，会议由校党委常委、副校长姜明华主持。各二级院部教学副院长、科研（研究生）副院长、教学秘书、教务处（创新创业学院）科级干部、二级院部办公室主任、继续教育学院科级干部参加会议。

姜明华强调，围绕教育教学工作，调研必须聚焦真问题、瞄准硬骨头，直指前沿与深层问题。思考是关键，思考要有高度、广度、锐度，要敢于打破思维的定势，触及深水区，进行前瞻性战略性研判。解决方案是落脚点，调研和思考的最终目的是推动问题解决、实现高质量发展。

傅欣在讲话中强调指出，如何培养符合行业、产业升级发展需求的毕业生是学校本科人才培养首先要思考的问题。傅欣就落实“美好纺大”调研实践，抓好本科教育教学工作提出四点要求，一是目标导向，学科专业调整要深入研究国家战略、产业发展、社会需求与学生发展；二是常态化推进调研工作，集思广益共同推进教育教学过程中的问题与难题解决；三是要促进成果转化，对共同研讨出的共识内容加强研究；四是要加强协作创新，多部门协同解决影响人才培养提质进位的难题。

徐卫林在总结讲话中指出，“美好纺大”调研思考交流会是一个统一思想、凝聚共识、共谋发展的集结号，要深刻认识到当前教育强国建设要求、人工智能+浪潮、产业对人才需求的快速迭代等对高等教育提出的新挑战。与会人员要以对学校高度负责的态度、对教育事业无比热忱的情怀共同破解教育教学工作中的难题，通过研讨交流达成更清晰的发展共识、更深刻的深入思考、更可行的解决方案促进学校教育教学改革成效与人才培养质量的有效提升。

徐卫林要求，一是全校要形成从校领导到处级干部再到科级干部的统一战线，共同将调研成果落到实处；二是既要看到成绩，也要看到问题，深入剖析差距，对照社会、产业需求培养人才；三是要有教育情怀，高等教育的核心就是人才培养，在人才培养过程中要注重加强产教融合与创新创业教育。

会上，教务处（创新创业学院）副职干部、各二级院部教学副院长分别围绕各自分管的工作从工作内容、存在的问题、调研情况交流、下一步工作打算等几个方面进行汇报。

姜明华就各二级院部调研思考情况进行了针对性点评。