各教学单位：

为全面贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）文件精神，为全面落实立德树人根本任务，切实推进学校本科高校课程思政教育教学工作，有效提高人才培养质量，经研究，现启动我校本科“课程思政”示范课程申报工作。

一、指导思想

落实立德树人根本任务，深入挖掘专业课程、各教学环节育人功能，将课程思政要求内化到课程设计、课程内容、课程讲授、课程考核、课程评价等教育教学全过程，形成各类课程与思政课程同向同行、专业教育和思政教育有机融合的协同育人格局，实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，涵养家国情怀，提升人文素养和责任意识。

二、建设目标

课程思政建设要针对性地修订人才培养方案和教学大纲，按照本科专业类教学质量国家标准，构建科学合理的课程思政教学体系。从教学设计、教学内容组织、教学方法和效果考核等方面发挥示范作用。

三、遴选条件和要求

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，且已实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，课程教学有先进的教学理念，科学设计课程目标和教案课件，结合课程特点适时融入家国情怀、社会责任、道德规范、法治意识、历史文化、思想品质、科学精神等德育元素，将价值引领贯穿课程教学始终，实现潜移默化、润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人一般应具有副教授（含）以上职称和5年（含）以上本科教育教龄，具有丰富的课堂讲授经验和良好的教学口碑，年龄一般在55周岁以下，且在职期间能保证项目顺利完成，每个课程负责人只能申报负责1门课程。能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

6.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

7.课程要坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

8.“课程思政”示范课建设周期为1年。

9.申报课程原则要求是省级、国家级一流课程。

10.课程思政案例参加校外组织的评比活动获得全省一等奖及以上奖励的予以优先考虑；课程负责人以某一课程内容为载体参加教师教学创新大赛课程思政组获校赛一等奖及以上奖励的，相关课程予以优先考虑。

四、申报程序

1.申报人填《武汉纺织大学本科“课程思政”示范课程申报书》，所在教学单位组织教学指导委员会或专家委员会评审，评审通过后经过不少于3天的公示期且无异议。

2.学校教学指导委员会讨论，经全体教学指导委员1/2以上人员投票通过，方可立项。

各教学单位积极探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系；及时总结课程思政建设经验，发掘课程思政建设典型做法，并向学校推荐；符合推广条件的，学校将面向全校进行推广，反响较好的，相关课程可作为校级“课程思政”示范课程立项，不占用所在单位申报指标，需在申报期内按要求报送材料。

五、材料要求

每个项目需将申报书及佐证材料合并装订成册；项目推荐单位需填写《2023年本科“课程思政”示范课程申报汇总表》。由申报单位将项目纸质申报材料一式一份，及与纸质申报书内容一致的电子稿，评审结果公示文件原件1份，纸质申报汇总表一式一份及其电子稿报送至行政楼103办公室。

申报截止日期：2023年5月8日

联系电话：59367536

邮箱：151499875@qq.com

附件：

1.《高等学校课程思政建设指导纲要》

2.武汉纺织大学本科“课程思政”示范课程申报书

3.2023年本科“课程思政”示范课程申报汇总表

                                                  教务处

                                              2023年4月26日