第十一周周四下午，教务处和校教学督导组在管理学院、经济学院、会计学院、传媒学院、服装学院、艺术学院、外国语学院等七个学院召开了学生座谈会。座谈会上，围绕着评教、评学、搞好校风建设、提高教学质量等问题，参会学生畅所欲言，发言踊跃。

   学生们普遍反映，上课教师责任心强，对教学工作认真负责。数计学院教师周志刚，上高等数学课时精神饱满，讲课中概念清楚，重点突出，而且重视课外辅导和答疑。在食堂碰到学生提问时能耐心讲解，细心辅导，深受学生欢迎。经济学院教师王冉冉上“国贸”课，教学效果好，学生争着坐第一排听课。管理学院教师付华对教学工作特别认真负责，当上课教室音响效果不好时，总是自带话筒上课，保证了音响效果，提高了课堂教学质量。艺术学院教师常芳上课信息量大，知识面广，对学生一对一的进行辅导，经常鼓励学生自强不息，帮助学生树立学习信心。

   学生反映上课教学效果好的教师还有：熊少平（税法），丁远丙、陈子桐（管理学），白萍（会计英语），李国心（会计学），尹朝晖（中级财务管理），宋泽源（数据结构），杨芝（人力资源管理），冯燕（物流生产运输与管理），陈梅（建筑学），韩晶芳（货币银行学），张西萍（基础会计学），倪武凡（运输与保险），郑敏华（投资学），郭显芳、施海霞、丁扬、潘寅、陈奇敏、谭燕保、徐凌琳、华敏（英语），董敏、王洪山、雷鸿（数学）等。

 学生反映教学中存在问题的方面有：

1、个别教师讲课过于理论化，过于深奥，把本来比较简单的问题复杂化，教学效果差。

2、个别教师备课不认真，对教学内容不熟悉，公式推导不下去时只好写出最后结果，学生听不懂。

3、个别教师上课时责任心不强，准备不充分，上三节课时只讲二节课，有时只讲一节课，剩下的1-2节课由学生自己看书自习。

4、少数教师上课时依赖PPT讲课，对着PPT念，与学生互动少，讲课平淡，枯燥无味。

学生反映其它方面的问题有：体育运动设施不够，免费开放的体育运动项目少，食堂、医院等后勤单位服务态度不够好，语音实验设备老化，4号楼机房设备老化等。

  座谈会上学生提出的建议有：

1、个别班级排课排得较多，周学时达到40学时，建议周学时调整到30学时以内。

2、个别班级白天在南湖校区上一天的课，晚上回阳光校区还要上三节课，负担重，建议将晚上三节课调整到其它时间。

3、外国语学院现在可以选修的语种只有法语和日语，比较少，建议增加选修语种。

4、建议实验课不要安排在下午2:00?5:30做实验，因为4:30实验室人员要下班拉闸锁门，如果安排在2:00?5:30做实验，则实验做不完。

5、多建一些露天体育设施，在学生宿舍间安装一些健身器材。

    座谈会上学生不仅评教评学，也互相交流学习心得体会，座谈会为不同专业、不同班级的学生之间提供了沟通交流的平台。经济学院学生在座谈会上围绕着如何提高学生到课率和增强班级凝聚力等问题展开了热烈的讨论，积极地献言献策。投资专业11101班学生代表提出，他们班开展兴趣学习小组活动，学生在兴趣学习小组活动中互相交流，为争取话语权，大家都积极听课，努力学习，提高了课堂到课率。国贸11101班学生代表提出，采用一对一、一帮一的方法，学习成绩好的同学帮助学习上有畏难情绪的同学树立信心，也是一种提高课堂到课率的方法。国贸11107班学生代表提出，以宿舍为单位成立学习小组，大家互相帮助、互相监督，不仅可以提高课堂到课率，还能增强内部凝聚力。

教务处   校教学督导组 

2012年11月22日