专业建设

专业认证

工程教育认证对学生、教师、学校及社会的意义

发布时间:2019-11-22浏览量:



对于学生
系所通过认证,教学品质有保障;
学历受认可,可直接申请国际专业证照或国际工作资格;
毕业生核心能力明确,学生自入学起就能了解未来发展路径,增进就业自信心;
强调设计及实作,专业知能受肯定;
以学生为中心,教学贴近学生未来发展。

对于教师
教研合一,加强课程与人才培育的连结;
认证标准和过程符合国际动向,全面掌握人才培育趋势;
鼓励学生主动学习,教师教学更有动力;
系统整合教学与评价,彰显学生成果;
反思学生学习过程,回馈至教学环节,教学质量持续提高;
以学生为中心,改变传统教学氛围。 

对于大学
方便与他国签订双联学位,同步提升培养质量;
教学质量受到国际认可,强化学生整体竞争力;
毕业生学历受到国际认可,助于吸引国际生就读;
彰显自我教育目标,追求自我持续成长;
通过认证,免自评及免教育部评估。

对于产业界
人才培育与产业对接,缩短学用落差;
求职者学历业经筛选,加速人才选聘;
新进员工软实力强,深度培育具潜力;
新进员工实践能力足,降低企业培训成本;
员工学历受国际认可,强化国际布局;
认证重视产业界参与,直接提供建议;
增进与学校互动,加强产学研合作。

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